第一章 總 則

第一條 人才培養方案是學院人才培養的總體設計和實施方案，是組織教學過程、安排教學任務、确定教學編制的基本依據，是實現人才培養目标的重要環節。為加強和完善高職專業人才培養方案的管理，進一步規範我院的教學工作，特制定本辦法。

第二條 人才培養方案是學院開展教學工作的基本文件，其制定、修訂、執行必須按嚴格的規範和程序進行。

第三條 各專業人才培養方案一經确定，應保持一定的穩定性，各教學單位必須嚴格遵照執行。在人才培養的一個培養周期（即一屆學生從入學到畢業）内，一般不得變更；确因特殊原因需要調整或修改的，要按照嚴格的程序和要求辦理。

第二章 人才培養方案的制定、修訂

第四條 申報新專業前，應制定出該專業人才培養方案。

各專業人才培養方案原則上應在人才培養的一個培養周期後，根據需要作一次全面修訂；學院也可以根據國家或社會發展的要求，适時提出全面修訂各專業人才培養方案的意見。

第五條 人才培養方案的制定或修訂，應在主管院長領導下，由教務處組織進行，各專業所在系（部）具體負責。

第六條 人才培養方案的制定、修訂，應廣泛征詢教師、學生和專業建設指導委員會意見，并在充分的市場調研的基礎上進行。

第七條 制定、修訂人才培養方案按以下程序進行：

（一）教務處提出制定、修訂各專業人才培養方案的指導意見，以文件形式發至各系（部）；

（二）各系（部）根據指導意見的要求，組織本系專業帶頭（負責）人、骨幹教師在充分調研論證的基礎上，拟訂各專業人才培養方案；

（三）各系（部）組織專家對本系（部）各專業拟定的人才培養方案進行審議、修改，經系（部）專業建設指導委員會審定後報教務處；

（四）教務處組織專家審議各專業人才培養方案，各系（部）根據專家審議意見修改定稿後報教務處。

（五）教務處彙總各專業人才培養方案，報主管院長審閱後提交學院教學工作委員會研究通過，錄入教務系統，并印發各系（部）執行。

第三章 人才培養方案的執行

第八條 各系（部）必須嚴格執行學院批準的人才培養方案，任何系（部）、教師和教學管理人員，都不得拒絕完成培養方案規定的教學任務，也不得截留不屬于自己的教學任務。教務處負責協調、監督各系（部）人才培養方案的執行。

第九條 各專業課程和實踐環節的教學任務由相關系（部）歸口承擔，并負責組織教師制定各門課程教學大綱和教學進度計劃。

第十條 每學期各專業人才培養方案的執行按以下程序進行：

（一）每學期第8—9周，教務處組織各系（部）核對、确認下一學期各專業教學執行計劃；

（二）每學期第10—12周，教務處組織各系（部）落實具體課程和實踐環節的教學任務；

（三）教務處于第17周期末考試前完成下一學期排課、選課等工作，形成課程表，印發各系（部），并由各系（部）及時通知有關教師和學生。

（四）任課教師根據課程教學大綱，在正式上課前編制好本課程的教學進度計劃。

第十一條 在人才培養方案執行過程中，各系（部）必須根據人才培養方案落實每一門課程的教師、教學大綱、教材及必要的教學條件，安排好各教學環節，并據此進行教學管理。

第四章 人才培養方案的調整、修改

第十二條 在人才培養方案執行過程中，凡更改課程名稱、增減授課學時，更改課程的開設時間，增開、停開課程以及變更課程性質（課程的必修和選修屬性）而導緻課程結構的變更等情況，均屬調整和修改人才培養方案。

調整和修改人才培養方案應是在學院人才培養方案原則意見的基本框架範圍内進行的局部修正，不涉及人才培養方案指導思想、基本架構、主要指标等方面的調整。

第十三條 調整和修改人才培養方案應在新一屆學生專業人才培養方案印發之前，或執行人才培養方案時間的前一學期第6周之前進行；其它時間不得變更。

第十四條 調整和修改人才培養方案按以下程序和權限進行：

（一）人才培養方案調整、修改事宜由相關系（部）組織論證，形成書面報告，報教務處，經主管院長審批後執行。

（二）屬于個别專業選修課程設置和課程順序調整的，由教務處審批。

（三）屬于必修課、通識選修課、較大面積專業選修課調整、或授課期間課程設置調整的，由教務處審查，報經主管院長批準後實施。

第五章 附 則

第十五條 本辦法适用于我院普通全日制高職各專業。

第十六條 本辦法的解釋權屬教務處。

第十七條 本辦法自公布之日起施行。